丁浩 供稿
为总结过去一学期的教学经验，进一步提高外聘教师的教学水平，汉语进修体育博彩
中高级系外聘教师总结会于6月29日下午四点举行。负责中高级外聘教师督导的赵冬梅老师主持了总结会。
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教学督导组自成立以来从未停歇，在体育博彩
教学生活的方方面面发挥着积极的作用，尤其在对外聘教师的培养更是作用重大。在学期之初，赵冬梅老师便建立了微信交流群，为各外聘教师提供了稳固而有效的交流平台。同时加强了对外聘教师教学方面的指导，包括向外聘教师分发课程说明书、教学进度安排及《高等学校外国留学生汉语教学大纲》等资料；组织在职教师对外聘教师开展“一对一”的听课指导活动；多次组织集体备课；对外聘老师提交的教案逐一审阅并提出修改意见，制作《中级汉语综合课》、《普通阅读课》、《报刊阅读课》、《中级汉语听和说》、《汉语写作》等5门课程的教案样本；在期末复习阶段更是将外聘教师所承担的17门课的期末考试题型发至公共邮箱，方便外聘教师对照题型查缺补漏。
会上，赵老师对这一学期外聘教师所付出的努力和取得的成绩进行了肯定。认为这支外聘教师队伍很年轻，大部分是本校汉语国际教育专业的研究生，他们的加入为汉语进修体育博彩
注入了新鲜的血液，起到了生力军的作用。
在肯定成绩的同时，赵老师也指出了不少问题。督导组的老师在听课的过程中发现一部分教师存在板书过于随意、提问没有层次、词语讲练缺少语境设计、学生成段表达练习不够等问题。少数教师授课过程中存在讲授过多，“替学生回答”提问的现象。个别教师授课节奏拖沓，或前松后紧，时间分配不合理。
针对以上现象，赵老师提出了自己的思考与建议：首先，外聘教师应尽可能从研一下学期开始聘用，经过1-2学期的培养锻炼，能使他们很快由“生手”变成“老手”，并使之在体育博彩
兼职3-4学期，这样既能保持外聘教师队伍的相对稳定，也能使教学质量保持稳定；其次对于能长期担任外聘教师的人，可通过提供教学观摩课的形式在教学上对其给予积极的帮助和指导；最后应建立一套外聘教师教学指导和教学管理规范或模式，使其教学尽快步入正轨。
会上，各外聘教师畅所欲言，就本学期在教学中遇到的问题进行讨论，并分享了教学过程中的一些趣闻，总结会始终保持着热烈和欢快的气氛。
