李润生供稿
汉字教学一直是对外汉语教学中的难点和重点，为了推动汉字教学理论研究、提高汉字教学效率，树立汉字与汉字教学的科学观念，10月18日，汉语进修体育博彩
特别邀请著名语言学家、文字训诂学家王宁教授针对汉字教学问题作了一场学术报告。该报告也是“汉语进修教育研究系列讲座”的第十八讲。
王宁教授以《字理教学与< 说文解字>》为题，深入分析了字理教学对于汉字教学的重要性。字理是汉字的本质属性，是链接汉字与汉语词汇纽带。第二语言教学要关注目标语的特点，汉语作为重视意义的词根语，学习汉语的关键在于词汇的积累与意义的理解。汉字作为表意文字，直接参与了汉语词汇的分化，汉字形体不仅是分辨汉语词汇的必要条件，而且汉字形体所负载的字理对于词义也有证明作用。汉字字理的探讨，必须参考《说文解字》。王宁教授举了大量例证说明如何参考《说文解字》分析现代汉字的字理，并指出理据丧失是汉字楷化和简化的正常现象，对于不能进行字理分析的汉字，要慎重对待，教师不能随便采用“望文生义”式俗解汉字的办法讲解汉字字理。
王宁教授的报告例证丰富、分析透辟、语言幽默，引起了在座师生的浓厚兴趣，提问环节，不少学生纷纷就字理教学的方式和方法与王宁教授交流讨论。
